三年级语文下册古诗三首《绝句》《三衢道中》《惠崇春江晚景》两课时PPT课件+配套教案下载

教材分析
（重点、难点） 这三首诗以描绘景物为主。《绝句》生动地描绘了春天美丽的景色，动静结合，表现出春天的生机勃勃，万物自然和谐的气氛。《三衢道中》则记录了诗人游三衢山时对旅途风物的新鲜感受。全诗清新明快，富有生活韵味。《惠崇春江晚景》是题画诗。诗中既依画面所绘，又融进作者的想象，描绘了一幅江南春天的美景。因此，从教材内容考虑，第一课时教《绝句》和《三衢道中》,即同为现实中的美景；第二课时再教题画诗。
古诗教学，吟诵是重点，须引导学生通过诵读注意诗歌的停顿、重音变化，读出诗歌的节奏和韵律。描绘景色的古诗，还需指导学生结合插图，联系生活，发挥想象，从色彩、形状、声音、气味等多方面感知诗歌，读出诗歌的画面和意境。
重难点：结合诗句的意思想象画面；透过诗中的景象，启发联想。

教学目标 1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。
2.结合诗句的意思想象画面，说说诗中分别写了哪些景象。
3.透过诗中描述的景象，启发丰富的联想。