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部分教案预览+资源截图

大班健康体育《丛林历险记》 执教老师:吴振龙
活动目标
1.通过活动发展幼儿大肌肉,增进发展幼儿动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展,
2培养幼儿积极进取、勇敢坚强的优良品质。
活动准备: 障碍物,音乐
活动过程:
一、情境的导入导入
师:今天老师要带你们去冒险岛寻找宝藏,你们想去吗?但是在去寻找宝藏之前,要学会一些本领才可以去哦!
二、热身活动
1.幼儿跟着音乐伴奏在教师示范带领下,一起做律动操。
师:当老师说:”欢迎来到”你们要说:“冒险岛”。我说:“走走走走走”,你们要说:“小手拉小手”。接下来我们去冒险岛,太阳很大,天很热要戴什么呢?(帽子)口渴了,我们要带什么?(水壶)。我们要看很远的地方,要带什么?(望远镜)
师:老师说:“帽子、水壶”,你们说:“望远镜”好不好?
2.出发冒险岛,(跟着老师做韵律活动)
师:我们发现冒险岛太大了,我们要去冒险岛的里面玩,需要坐交通工具,你们做过什么交通最快的(飞机),好的,我们就坐飞机过去。
三、游戏《穿越小森林》
1.设置障碍,幼儿分两组用自己的方法通过障碍。
师:我发现前面的森林有很多不同的树枝,我们怎样才可以过去。
2.幼儿跟着音乐用不同的方式通过障碍。
师:刚才老师发现有的小朋友跳过树枝的时候,落地时声音太大了,现在已经太晚了,动物们都睡觉了,我们不能吵醒它们,所以我们要跳的小声一点,怎样才能小声呢?(用脚尖先落地)

3.幼儿尝试用脚尖先落地练习跳过障碍。

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