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设计意图
幼儿对于生命是十分好奇的,他们常常好奇自己是从哪里来的,以后会变成什么样子。《睡睡镇》是关于生命成长的绘本,能引发幼儿对万物的好奇,激发幼儿了解成长的兴趣。借助动植物睡觉前后的变化,让幼儿认识到万物生长的奥妙。《指南》中指出大班幼儿能有序、连贯、清楚地讲述一件事情。因此活动中通过猜一猜、说一说、演一演的方式让幼儿讲述绘本中的故事,感受生命成长的变化。
活动目标
1.能完整使用“xxx睡觉呼呼呼,醒来后变成xxx”句式进行表达。
2.知道生命成长过程中的自然规律。
3.感受生命的神奇与多样。
活动重难点
重点:能完整使用“xxx睡觉呼呼呼,醒来后变成了xxx”进行表达。
难点:根据已有经验进行思考和想象,能大胆地讲述生命在生长过程中的变化。
活动准备
1.经验准备:对于动植物的生长规律有一定的了解。
2.物质准备:希沃课件。
活动过程
一、游戏引入,激发兴趣
1.播放睡觉打呼的声音,让幼儿分辨。
师:今天我们要去一个神奇的小镇,镇上的居民都爱干一件事情,闭上眼睛,我们一起来听听?(放睡觉的声音)你们刚才听到了什么声音呢?(呼呼呼)做什么事情时候会发出这样的声音呢?(睡觉)
2.创设情境,引出故事
师:原来镇上的居民都很爱睡觉,所以这个小镇就叫睡睡镇。当睡睡镇的居民睡醒后,会发生一些奇妙的变化,究竟会发生什么变化呢?我们一起来看看吧!
二、看图想象,感受句式
1.蝌蚪变青蛙
师:这位居民是谁呢?小蝌蚪睡醒之后会发生什么变化呢?
师:蝌蚪睡觉呼呼呼,醒来后变成青蛙啦。(点击蝌蚪,青蛙带音效跳出)
2.毛毛虫变蝴蝶
师:看,这又是谁啊?毛毛虫在做什么呢?你们觉得毛毛虫睡醒后会发生什么变化?
师:毛毛虫睡觉呼呼呼,醒来后变成蝴蝶啦。(擦除蒙层,显现蝴蝶)
3.蛋宝宝变小鸡
大班语言《睡睡镇》PPT课件.jpg
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