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部分教案预览+资源截图(下载地址在上面)

 

活动目标:
1.仔细观察画面,理解山羊伯伯选择守卫的过程和理由。
2.懂得做任何事情都要有责任心
活动准备:PPT、统计表、树叶投票 音乐
活动过程
一、谈话导入(价值取向:在分享交流中初步了解成为合格守卫的
条件)
1、导入语:今天老师带来了一个关于山羊家族的故事。这位是山羊伯伯,最近山羊伯伯特别烦恼,遇到一个大难题,山上的狼越来越多,山下的羊越来越少。
提问:为什么羊越来越少了?
师:因为狼吃了羊,羊越来越少了,所以羊伯伯特别苦恼,决定聘请一名守卫
二、山羊伯伯聘请守卫
1.讲述故事并提问
提问:守卫是什么意?
师:守卫就是能保护别人的卫士。
提问:你们觉得你心目中哪只动物适合守卫?
师:羊伯伯聘请一名守卫消息一传开,很多动物都来了。
提问:你们都认识谁,说说它的名字?
提问:一共来了几只动物,你们是怎样数的,还可以怎样数?
师:可是山羊伯伯为难了,因为它只要一名守卫。
提问:你们说怎么办?
师;山羊伯伯决定用比赛来选,我们一起来看看山羊伯伯是怎么做的。
(1)第一关、比身高
师:山羊伯伯举起一块红布,谁超过红布,谁就胜出。
提问:谁胜出了,猎狗胜出了吗?我们来数一数。
师:一共7只动物胜出,可是山羊伯伯只要一名守卫,怎么办?
(2)第二关、比力量
师:山羊伯伯请胜出的动物举起100公斤的树桩,谁能举起谁就胜出。
提问:谁被淘汰了?谁胜出了
提问:淘汰是什么意思?(输了)
师:一共4只动物胜出,继续比赛。
(3)第三关、比灵敏
《最佳守卫》超清有声动态PPT课件.jpg
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