教材分析
（重点、难点） 本课作者是德国作家于尔克·舒比格，译者林敏雅，课文从儿童的视角想象了当世界年纪还小的时候万物是怎样学习生活的，语言生动、充满童趣。教学重点是通过阅读识记生字、训练朗读、模仿句式练习说话、激发学生对大自然的探究兴趣，教学难点是培养学生想象力、运用学习的语言形式迁移表达。
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