教材分析
(重点、难点) 《雷雨》是统编版小学语文二年级下册第六单元中的一篇课文。它抓住了雷雨来得快、去得快、下得大的特点,生动而贴切地描写了雷雨前、雷雨中和雷雨后的不同景色。课文内容贴合学生生活经验,简单易懂。从“满天的乌云”到“哗,哗,哗”的雨声,再到挂在天边的彩虹,学生们通过朗读与感悟,能够感受到课文中的文字真实准确地写出了夏天雷雨的景象。因此,本课重点是学生能够在语境中识记写本课生字,朗读和背诵课文,而难点是在朗读和理解的基础上感悟课文用词的准确与妙处。
【教学重点】
1.能正确、规范地书写“黑”“垂”和“雷”,能正确认读“蝉、垂”等8个生字。
2.通过朗读、感悟,理解“压”、“垂”等词语的意思,体会到雷雨来之前从闷热无风到狂风大作,再到电闪雷鸣的变化过程。
3.能正确、流利、有感情地朗读、背诵雨前和雨中的段落。
【教学难点】
通过朗读、感悟,理解“压”、“垂”等词语的意思,体会到雷雨来之前从闷热无风到狂风大作,再到电闪雷鸣的变化过程。

 

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