教材分析 《猜字谜》一课由两则谜语合成,内容生动、有趣,语言优美,读起来朗朗上口。在教学过程中,要注重引发学生用字谜法识字的兴趣,激发创编字谜的欲望,培养学习汉字的浓厚兴趣。
教学目标 1.正确、流利地认读第一则字谜的谜面。
2.借助多种识字方法,认识“相、遇、喜、欢、怕”等9个生字,会写“字、左、右、红”4个生字,了解“相遇”“喜欢”等词语的意思。
3.初步了解合体字构字方法,感受猜字谜的乐趣。

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