四年级语文下册《口语交际：自我介绍 课例2》PPT课件+配套教案下载

教材分析
（重点、难点）
本次习作是在口语交际“自我介绍”的基础上进行的一次作文训练，题目是“我的自画像”，目的是通过习作让新班主任能更好地了解自己，当然也是为了训练学生用有序的语言来介绍人物的特征。教学重难点是抓住自己独特的外貌特征，写出自己与众不同的性格特点。

教学目标
1.通过习作训练，从而获得一个认识自我，了解自我，展示自我的机会。
2.初步掌握介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点。
3.在自我观察和老师的指导下，写一段介绍自己外貌特点的话，说说自己的性格特点，记得举一个典型事例来说明。