教材分析
(重点、难点) 本次习作的主题是“我的乐园”,学生通过文字向同学们介绍自己的乐园,分享自己的快乐。教材分为三部分:第一部分以思维导图的方式,引导学生回顾自己的乐园在哪里,确认写作的中心素材。第二部分是习作的要求和表格提示,希望学生能通过填表格,理清习作的框架,继而进行习作。第三部分是习作后的建议,希望学生能把“乐”字分享给同学们,让他们也感受到自己的快乐。
习作可选的素材比较宽泛,所以,引导学生通过交流打开思路,不拘一格地写出自己心中独特的乐园是本节课的目标。习作指导的重难点是引导孩子将在乐园中的活动写生动,写出画面感,并将活动中体会到的快乐情绪表达出来。
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