教材分析
(重点、难点) 《文具的家》是部编版一年级下第七单元的第一篇课文,通过贝贝找不到铅笔、橡皮时,妈妈与她的对话以及后来贝贝的改变,对孩子渗透要爱护文具的思想教育。文字活泼,富有童趣,并配有两幅生动有趣的插图,符合一年级儿童的审美情趣和阅读心理。识字写字、积累词语是本课的教学重点,在教学中,创设自主、有趣的识字环境,激发学生识字兴趣。在此基础上,通过观察插图,联系生活实际,有感情地读好人物对话;了解内容,体会课文表达的思想感情和趣味,逐步养成爱护文具的好习惯。

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