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教材分析
(重点、难点) 《四季》是统编版一年级上册一首富有童趣的诗歌。诗歌采用拟人的手法,排比的形式,以“春天草芽的尖、夏天荷叶的圆、秋天谷穗的弯和冬天雪人的顽皮”来表现四季的特征,语言亲切、生动,读来朗朗上口;四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象。
重难点分析:
1.读好叠词“尖尖”“圆圆”“弯弯”和人物语言。
2.借助图文阅读,丰富对四季的认识,感受大自然的美丽。
教学目标 1.正确认读9个生字,能读准1个多音字,认识虫子旁1个新偏旁。
2.学习按照笔顺正确书写2个生字“天、是”。
3.学习正确、流利地朗读课文,初步了解四季的特征,感受四季的美丽与可爱。

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